Pires, Manuel VaraMartins, Cristina2011-06-282011-06-282008Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina (2008). O que está a mudar no conhecimento profissional? In Encontro Nacional de Professores de Matemática: ProfMat2008. Elvas: Associação de Professores de Matemática. ISBN 978-972-8768-36-2978-972-8768-36-2http://hdl.handle.net/10198/5432Um dos objectivos principais do Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico (PFCM), em desenvolvimento há três anos, é a melhoria do conhecimento matemático e profissional dos professores e, consequentemente, a melhoria das aprendizagens matemáticas dos alunos. Neste texto, pretendemos apresentar e discutir situações que realçam e fundamentam a valorização de diferentes aspectos do processo de ensino e aprendizagem — tipo e natureza das tarefas matemáticas, produções dos alunos, comunicação matemática, ligação da teoria com a prática — por parte dos professores participantes no PFCM, baseando-nos quer na nossa observação da actividade da sala de aula quer nas reflexões efectuadas pelos professores envolvidos.porDesenvolvimento profissionalConhecimento profissionalPráticas de ensinoconference object