Lopes, Rui PedroPires, Manuel VaraCastanheira, LuisSilva, Elisabete MendesSantos, GraçaMesquita, CristinaVaz, Paula Marisa Fortunato2019-02-182019-02-182018Lopes, Rui Pedro; Pires, Manuel Vara; Castanheira, Manuel Luís Pinto; Silva, Elisabete Mendes; Santos, Graça; Mesquita, Cristina; Vaz, Paula Marisa Fortunato (2018). Racionalismo e emoção (na educação): um binómio impossível ou desejável? In Rui Pedro Lopes; Manuel Vara Pires; Manuel Luís Pinto Castanheira; Elisabete Mendes Silva; Graça Santos; Cristina Mesquita; Paula Marisa Fortunato Vaz (Eds.) III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança. p. 3-7. ISBN 978-972-745-241-5978-972-745-241-5http://hdl.handle.net/10198/18908A educação tem constituído, sobretudo nos últimos dois séculos, uma arena de lutas práticas, teóricas e ideológicas na senda da democratização do ensino formal e da liberdade de expressão e de pensamento, tanto no âmbito da filosofia da educação como na sua vertente mais praxiológica. A educação tem sido, consequentemente, usada como o grande bastião do conhecimento, do progresso e da luz.porEducaçãoRacionalismo e emoção (na educação): um binómio impossível ou desejável?conference object