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Título: A educação ambiental e o desenvolvimento local no Distrito de Bragança: o papel das ONG’s
Autor: Rodrigues, Lília Maria Afonso Magalhães
Orientador: Martins, Maria da Conceição
Issue Date: 2011
Editora: Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação
Citação: Rodrigues, Lília Maria Afonso Magalhães (2011) - A educação ambiental e o desenvolvimento local no Distrito de Bragança: o papel das ONG’s. Bragança: ESE. Relatório de Estágio para obtenção do Grau de Mestre em Educação Ambiental
Resumo: É nossa opinião que a investigação sobre a Educação Ambiental que se pratica a nível local é ainda muito limitada, pelo que se optou pelo estudo desta temática. Pudemos constatar que não há muita literatura que foque o trabalho levado a cabo pelas ONG´s de âmbito local e qual o impacto das actividades por elas desenvolvidas nas atitudes e comportamentos das populações locais. Pelo exposto, optámos pela realização da presente investigação, o qual, tem como objecto central o estudo das práticas de EA desenvolvidas pelas ONG´s do distrito de Bragança e qual o impacto das actividades promovidas na preservação do meio e no desenvolvimento mais sustentável dos contextos em que actuam. Para esse efeito, foram seleccionadas três associações do distrito de Bragança com a finalidade de estudarmos qual o seu objecto social e influência no meio em que estão inseridas, objectivos de estudo e abrangência. As associações estudadas têm como intuito comum a preservação e manutenção dos recursos naturais e consequente melhoria da qualidade ambiental. Foram seleccionadas a Associação Azimute, a Associação AEPGA e a Associação Aldeia. Analisando os resultados obtidos com a realização deste estudo foi-nos permitido verificar que todas as associações estudadas têm um impacto positivo na localidade em que estão inseridas, embora esse impacto se verifique de diferentes formas, de acordo com as características de cada associação. A Associação Azimute tem uma vertente de proximidade com a população muito própria, sendo que a maioria das actividades promovidas têm como destinatários a população local. É de destacar o facto de os próprios habitantes da aldeia assumirem, por diversas vezes, o papel de formadores, o que comprova a proximidade da Associação Azimute com os habitantes da aldeia de Portela, onde se localiza a sua sede e Centro Interpretativo da Natureza. A Associação AEPGA (Associação para Estudo e Protecção do Gado Asinino) é, sem dúvida, a mais popular entre a população de Atenor, onde se localiza a sua sede, e as aldeias vizinhas. Pudemos constatar que a AEPGA tem uma vertente muito pronunciada de afectividade, familiaridade e até de segurança. Pelas características próprias da associação e pelo trabalho constante que realizam com os exemplares da raça asinina de Miranda, este trabalho acaba por se fazer de forma voluntária e exemplar. Pudemos constatar que os elementos desta associação fazem parte integrante da aldeia e a sua presença é uma constante na vida e na dinâmica da população da aldeia de Atenor e localidades vizinhas. No que concerne à Associação Aldeia, verificámos que é uma associação com características e funções distintas da anterior. A tipologia de actividades e acções que esta desenvolve são dirigidas para um público-alvo mais restrito e qualificado. Este facto leva-nos a concluir que esta associação não tem grande visibilidade e impacto directo na população local. Apesar das diferenças verificadas foi com enorme satisfação que verificámos a importância do trabalho desenvolvido pelas associações em estudo na área da Educação Ambiental e na promoção de um futuro que desejamos mais saudável e sustentável. O presente estudo inclui, ainda, sugestões para futuras investigações que julgamos necessárias e pertinentes para a valorização das localidades e dos recursos materiais e humanos que apresentam.We think that the research on Environmental Education that is practised locally is still very limited, so we decided to study this subject. We have noticed that there are not a lot of literature focusing on the work of the local NGO’s, or on the impact of their on the attitudes and behaviour of the local populations. For these reasons, we have chosen to carry out this research, whose main subject is the study of the actions of Environmental Education (EE) developed by the NGO’s of the district of Bragança. Besides it also focuses on the impact of the activities fostered on the preservation of the environment and in a more sustainable development of the settings where they operate. As such, three associations of the district of Bragança were selected, with the aim of studying what is their social objective and influence on the environment in which they operate, their study targets and range. The associations analyzed have one common aim: the preservation and maintenance of the natural resources and resulting improvement of the environmental quality. We selected the “Azimute” Association, the “Aldeia” Association and the Association for the Study and Preservation of the Asinine Cattle (AEPGA). By examining the results obtained from the research we verified that all of the associations have a positive impact on the place where they operate, although that impact takes place in different ways, according to the features of each association. The “Azimute” Association has its very own proximity with the population, and most of activities are promoted for the local population. One must highlight the fact that the inhabitants themselves often assume the role of instructors, which proves the proximity of the Association with the inhabitants of the village of Portela, which is the place where the association has its headquarters and the Nature Interpretative Center. The AEPGA association is, surely, the most popular association among the inhabitants of Atenor village, where the headquarters are located, and in other nearby villages, too. We realized that AEPGA has a very marked aspect of affection, familiarity and even safety. Because of the specific characteristics of the association and the constant work they perform with the specimens of the donkey breed from the Miranda region, this work ends up being done in a voluntary and exemplary way. We have seen that the elements of this association are a vital part of the village, and their presence is assumed as something permanent in the life and dynamics of the inhabitants of Atenor and of the surrounding towns. Regarding the “Aldeia” Association, we verified that it is an association with different features and functions from the previous one. The type of activities and actions developed are addressed to a more limited and qualified target audience. That forces us to conclude that this association does not have a great visibility or direct impact on the local population. Despite the differences, it was with great pleasure that we realized the importance of the work developed by the associations in the field of Environmental Education, as well as in the promotion of a future that we all wish will be more healthy and sustainable. This research also includes recommendations for future research which we regard as necessary and relevant for the appreciation of the places and their human and material resources.
URI: http://hdl.handle.net/10198/5915
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