Utilize este identificador para referenciar este registo:
http://hdl.handle.net/10198/5105
Título: | Quem é quem nos manuais escolares: o que revelam as ilustrações em relação às desigualdades sócio-culturais |
Autor: | Queirós, Telma Maria Gonçalves Ribeiro, Maria do Céu |
Data: | 2008 |
Editora: | Universidade de Aveiro, Departamento de Ciências da Educação |
Citação: | Queirós, Telma Maria Gonçalves; Ribeiro, Maria do Céu (2008). Quem é quem nos manuais escolares: o que revelam as ilustrações em relação às desigualdades sócio-culturais. In Livro de Resumos do VII Simpósio Internacional GEDEI: Ideias, Projectos e Inovação no Mundo das Infâncias: o Percurso e a Presença de Joaquim Bairrão. Aveiro |
Resumo: | O direito à educação e a igualdade de todos perante a lei, sem qualquer distinção social, étnica ou cultural são princípios que o Estado se propõe a assegurar. Ora, a escola enquanto estrutura social aberta a esta população e os manuais escolares enquanto instrumentos formativos deverão contribuir para o cumprimento deste desiderato assegurando e respeitando a diversidade no sentido de uma maior justiça educativa. Neste contexto interessa-nos pois, avaliar em que medida as imagens dos manuais escolares promovem e reflectem a igualdade de oportunidades a todos/as os/as alunos/as, sem qualquer distinção do sexo, raça, etnia ou a outras formas de diferença, como seja os alunos portadores de necessidades educativas especiais (NEE), ou se, pelo contrário continuam a contribuir para a construção e reprodução de estereótipos e/ou desigualdades sócio-culturais. |
URI: | http://hdl.handle.net/10198/5105 |
Aparece nas colecções: | ESE - Posters em Encontros Científicos Internacionais |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
2008 GEDEI_Poster1.pdf | 188,64 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.