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Título: Conexões na aula de Matemática, com Escher
Autor: Pires, Manuel Vara
Martins, Cristina
Palavras-chave: Conexões
Transformações geométricas
Arte
Issue Date: 2010
Editora: Associação de Professores de Matemática
Citação: Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina (2010) - Conexões na aula de Matemática, com Escher. In Programa: ProfMat2010. Aveiro
Resumo: Um dos objectivos gerais do novo programa de Matemática do ensino básico realça o estabelecimento de conexões entre os diferentes conceitos e relações matemáticos e também entre estes e situações não matemáticas, destacando-se a Geometria como um domínio temático muito rico e apropriado para a abordagem de conexões especialmente com a Arte. Particularmente, o trabalho de artistas, como M. C. Escher, tem constituído um contexto significativo de exploração de temas matemáticos como, por exemplo, as pavimentações e as transformações geométricas, cujo estudo é muito valorizado pelo novo programa desde o 1.º ciclo. Assim, nesta sessão prática, partindo e adaptando situações da obra de Escher, pretendemos trabalhar e discutir cadeias de tarefas que envolvam os conceitos de pavimentação e de reflexão, translação, reflexão deslizante ou rotação.
Arbitragem científica: no
URI: http://hdl.handle.net/10198/4767
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