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dc.contributor.advisorPires, Delmina-
dc.contributor.authorAlves, Nelson Fernando Pinto-
dc.date.accessioned2012-01-04T10:00:48Z-
dc.date.available2012-01-04T10:00:48Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationAlves, Nelson Fernando Pinto (2011) - Recursos de ensino/aprendizagem para a implementação da perspectiva CTSA no 2º CEB. Bragança: Escola Superior de Educação. Dissertação de Mestrado em Ensino das Ciências-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/4151-
dc.description.abstractO ensino segundo a perspectiva Ciência. Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA), tem sido um dos campos de investigação pedagógica e didáctica, mais relevantes nos últimos tempos. Esta perspectiva é uma proposta inovadora e alternativa para o ensino das ciências que dá ênfase à formação de cidadãos científica e tecnologicamente preparados para intervir na sociedade de forma crítica e esclarecida.-
dc.language.isoporpor
dc.publisherInstituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação-
dc.rightsopenAccesspor
dc.titleRecursos de ensino/aprendizagem para a implementação da perspectiva CTSA no 2º CEB-
dc.typemasterThesispor
dc.peerreviewedyespor
degois.publication.locationBragançapor
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