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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10198/3561

Título: As técnicas simultâneas em natação pura desportiva
Autor: Louro, H.
Garrido, N.
Ferraz, P.
Marinho, D.A.
Conceição, A.T.
Neto, J.
Tolentino, T.
Barbosa, Tiago M.
Silva, A.J.
Issue Date: 2009
Editora: Unimontes
Citação: Louro, H.; Garrido, N.; Ferraz, P.; Marinho, D:A:; Conceição, A.; Neto, J.; Tolentino, T.; Barbosa, Tiago M.; Silva, A.J. (2009) - As técnicas simultâneas em natação pura desportiva. Montes Claros: Unimontes. ISBN 978-972-669-796-1
Resumo: O ensino das técnicas de nado constitui uma etapa fundamental na formação das competências do nadador. Assim, ensinar e aperfeiçoar as técnicas de nado são actos pedagógicos que devem sempre orientar-se para a preparação do quadro de competências específicas do nadador. Importa, neste contexto, referir que a aprendizagem técnica, forma particular da aprendizagem motora, constitui uma complexa actividade neuro-motora que envolve a totalidade do sujeito num conjunto de relações circulares de assimilação-acomodação mediante as tensões do envolvimento e ulteriores adaptações consubstanciadas em níveis organizacionais de complexidade crescente, e por isso, também de competência motora crescente. Neste âmbito, desempenha um papel fundamental a hierarquização destas tensões, ou estímulos, a que são submetidos os sujeitos da aprendizagem.
Arbitragem científica: yes
URI: http://hdl.handle.net/10198/3561
ISBN: 978-972-669-796-1
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