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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
2019Prática de Ensino Supervisionada. A importância das conexões estabelecidas, pelas crianças, entre os conteúdos lecionados e o seu quotidianoPinto, Joana Manuela da SilvamasterThesisopenAccess
2019Representações sociais dos/as técnicos/as acerca do modelo de funcionamento e gestão das estruturas residenciais para pessoas idosas do concelho de Torre de MoncorvoGaspar, Cristiana AndrademasterThesisopenAccess
2018Prática de Esnsino Supervisionada em Ensino de Educação Musical no Ensino BásicoCorreia, Stephanie SilvamasterThesisopenAccess
2018Prática de Ensino Supervisionada Em Ensino de Educação Musical no Ensino BásicoElias, Diogo André PintomasterThesisopenAccess
2014Produção escrita em aulas de Português - análise de textos produzidos por alunosMatos, Hélder dos SantosmasterThesisopenAccess
2018Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino BásicoPires, Pedro Filipe da SilvamasterThesisopenAccess
2018Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino BásicoPonte, Andreia Filipa FitamasterThesisopenAccess
2018Burnout e perceção da qualidade em serviços prestados por trabalhadores de equipas educativas em instituições de acolhimento de crianças e jovensFerreira, Hélder PiresmasterThesisopenAccess
2018Crenças de legitimação da violência sexual: um estudo exploratório em estudantes de Educação SocialPires, Carla PatríciamasterThesisopenAccess
2018Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-EscolarNzive, Verónica WayuamasterThesisopenAccess