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Advisor(s)
Abstract(s)
Avaliar o risco de Diabetes Mellitus através da aplicação da ficha de avaliação de risco de Diabetes Tipo 2 num espaço temporal de 10 anos.
Foi desenvolvida uma campanha de educação para a saúde visando a adoção de hábitos de
vida saudáveis no CS de Bragança II a uma amostra de 32 pessoas adultas. Utilizou-se uma metodologia ativa na abordagem às questões dos hábitos de vida saudáveis e recolha de informação, desenvolvendo-se
à posteriori um estudo descritivo simples.
A maioria dos inquiridos (63%) era do sexo feminino e tinha idades inferiores a 45 anos. 16 inquiridos apresentavam um IMC entre 25-30, verificando-se ainda que 15,6% das mulheres tinham um Perímetro Abdominal (PA) superior a 88 cm e 12,5% dos homens superior a 102 cm. Apenas 28% dos
inquiridos referiram praticar exercício físico durante 30 minutos por dia. 87% afirmaram consumir legumes e frutos diariamente. A quase totalidade das pessoas (91 %) referiu não tomar medicação para a
Tensão Arterial e 4 inquiridos já tiveram hiperglicemia pelo menos uma vez na vida. 9 pessoas tinham pais diabéticos. Globalmente, 20 inquiridos apresentaram um risco sensivelmente elevado de desenvolver
a doença nos próximos 10 anos.
Os resultados relativos ao IMC, PA e prática de exercício físico são corroborados por Duarte(2010) que refere o sedentarismo, a obesidade e a predisposição genética como fatores de risco para o
desenvolvimento da Diabetes Mellitus.
A sensibilização para a prática de hábitos de vida saudáveis reveste-se de particular
importância para a prevenção da Diabetes Mellitus, Também a educação no que respeita à adesão ao tratamento e controlo da doença assume particular relevância para prevenção de complicações tardias.
Description
Keywords
Diabetes mellitus Risco laboral Educação em saúde
Citation
Mata, Maria Augusta; Lage, Flávia; Vaz, Danielle; Afonso, Filipa (2013) – Dia mundial da diabetes: atividades desenvolvidas em contexto de ensino clínico. In Jornadas de Enfermagem da Escola Superior de Saúde do IPB: livro de atas. Bragança: Escola Superior de Saúde. p. 230-239. ISBN 978-972-745-159-3
Publisher
Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Saúde