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Educação em ciências no pré-escolar: formação continuada de educadores

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Neste artigo apresenta-se um trabalho de investigação, cuja principal finalidade foi desenvolver um programa de formação continuada destinado aos educadores de infância com vista à implementação do trabalho prático e experimental nas suas práticas didático-pedagógicas, em conformidade com as metas das ciências para a educação de infância que preconizam a sua abordagem numa perspectiva CTS.

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Rodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques (2012). Educação em ciências no pré-escolar: formação continuada de educadores. In Organización de Estados Iberoamericanos (Orgs.) Ciência, Tecnologia e Sociedade no futuro do ensino das ciências. VII Seminário Ibérico/III Seminário Ibero-americano CTS no ensino das ciências. Madrid: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación. ISBN 978-84-7666-199-4

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Organización de Estados Iberoamericanos

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