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Publicação
Perceção da cultura estratégica por docentes, funcionários e alunos nas instituições de ensino superior público: estudo de caso
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Orientador(es)
Resumo(s)
As Instituições de Ensino Superior Público, que tentam responder a desafios como a internacionalização e a excelência no ensino e na investigação, começam, por todo o mundo, a utilizar a gestão estratégica. Será fundamental que todos os agentes estejam envolvidos nesta nova filosofia, pelo que neste estudo se pretende estudar o envolvimento e as opiniões de docentes, funcionários e alunos, em relação à gestão estratégica da Escola Superior de Tecnologia e de Gestão de Bragança - Instituto Politécnico de Bragança. Para esse efeito elaborou-se um questionário aos referidos agentes, apresentando-se neste estudo os resultados.
Descrição
Palavras-chave
Gestão estratégica Ensino superior Sector público Estratégia Cultura estratégica
Contexto Educativo
Citação
Ribeiro, Nuno A.; Nogueira, Sónia, P. (2007). Perceção da cultura estratégica por docentes, funcionários e alunos nas instituições de ensino superior público: estudo de caso. In X Congreso del Instituto Internacional de Costos "Gestión de costos, Control de gestión y Munidalización". Lyon. ISBN 978291707002