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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este trabalho aplica a metodologia da análise de redes sociais a fóruns de discussão
realizados em ambiente virtual. Os fóruns foram implementados numa sala de aula virtual
criada numa plataforma da Web 2.0 (http://www.edu20.org). O caso em estudo ocorreu durante
cerca de quatro meses e foi realizado com uma turma do Ensino Secundário (11º ano de
escolaridade), numa disciplina de Inglês. Neste estudo, o ambiente virtual criado, funcionou
como complementar da aprendizagem presencial. A análise das interacções dos fóruns ocorreu
com recurso ao software UCINET e NETDRAW. Desta análise resultaram um conjunto de
sociogramas que nos mostram as dinâmicas interactivas, os papéis dos vários actores, que podem permitir ao professor tomar decisões na sua prática docente.
Descrição
Palavras-chave
Fóruns de discussão Análise sociométrica
Contexto Educativo
Citação
Lima, Luísa; Meirinhos, Manuel (2011). Interacções em fóruns de discussão com alunos do ensino secundário: uma análise sociométrica. In Challenges2011: VII Conferência Internacional de TIC na Educação. Braga