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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente trabalho é o relato de uma experiência de co-construção do currículo formal e real da unidade curricular de Organização e Gestão do Centro Educativo, no CESE em EDucação Infantil.Descrevem-se os passos metodológicos da fundamentação das opções curriculares, os processos da sua implementação, e, ainda, da sua avaliação.
Descrição
Palavras-chave
Administração Organização curricular Educação de Infância Experiência Organização e gestão Centro Educativo
Contexto Educativo
Citação
Ferreira, Henrique da Costa (2000). Uma experiência no CESE em Educação Infantil. Toques Formatvos: Contributros do CESE em Educação Infantil.Bragança: Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação. 4, p. 33-45
Editora
Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação