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Authors
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Abstract(s)
O autor aborda as questões da participação a partir da Teoria POlítica e da Teoria Organizacional e analisa a construção política e organizacinal da administração da educação primária, entre 1926 e 1995, propondo um quadro conceptual para análise da participação na administração da educação e da Escola
Description
Keywords
Participação Teoria Política Teoria organizacional Administração Educacão Professores
Citation
Ferreira, Henrique da Costa (2008). Os professores do ensino primário e a sua participação na escola. EDUSER: Revista de Educação. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação. ISSN 1645-4774. 3, p. 197-235
Publisher
Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação