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Publicação
O contexto educativo como placo de participação da criança
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Orientador(es)
Resumo(s)
Actualmente, quando falamos de pedagogia e de infância não devemos esquecer a palavra participação, bem como a escola como um espaço de acção. A valorização dos direitos da criança, nomeadamente o direito de ser ouvida, torna-se cada vez mais evidente em ambiente educativo.
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Queirós, Telma Maria Gonçalves; Ribeiro, Maria do Céu; Freire-Ribeiro, Ilda (2009). O contexto educativo como placo de participação da criança. In IX Simpósio Internacional GEDEI - Pedagogias da Infância: a Procura da Participação. Porto