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O ponto é começo… o ponto é vida

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Orientador(es)

Resumo(s)

A presente comunicação pretende dar a conhecer o desenvolvimento de um projecto integrador em contexto de 1.º Ciclo do Ensino Básico, com 22 crianças do 1.º ano de escolaridade. Para a sua implementação partiu-se do pressuposto de que as áreas disciplinares devem ser exploradas na pluralidade dos seus contextos e funções envolvendo a palavra como instrumento de expressão e dando forma a experiências individuais e colectivas. Este projecto veio confirmar que o conhecimento científico se constrói através de um processo de interacção da criança com os objectos do conhecimento, da partilha e da negociação de representações pessoais.

Descrição

Palavras-chave

Contexto Educativo

Citação

Pereira, Ana; Mesquita, Elza da Conceição; Prada, Filomena; Rodrigues, Maria José (2009). O ponto é começo... o ponto é vida. In Discovering Worlds of Literacy. Proceedings of the 16th European Conference on Reading. 1st Ibero-American Forum on Literacies. Braga: Universidade do Minho, Littera/CIEd. p. 1-8. ISBN 978-989-96548-0

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Editora

Universidade do Minho, Littera/Cied

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