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Orientador(es)
Resumo(s)
Este texto pretende ser um auxiliar didáctico no uso esclarecido de procedimentos estatísticos relativos à análise longitudinal de dados. Servir-nos-emos de um exemplo ilustrativo de
complexidade crescente para introduzir a estrutura de um delineamento de grupo único e da essência do ensaio de hipóteses
estatísticas. De seguida apresentamos os principais resultados do uso de teste t e da análise de variância de medidas repetidas.
Os resultados são interpretados de modo formal e substantivo, introduzindo um pensamento alternativo à estrutura binária do resultado do ensaio de hipóteses. O recurso a procedimentos gráficos é fortemente explorado. Finalmente, recorremos
à modelação hierárquica para salientar a sua riqueza e flexibilidade interpretativa no estudo de dados longitudinais.
Descrição
Palavras-chave
Dados longitudinais Teste t Análise de variância Exploração gráfica Modelação hierárquica
Contexto Educativo
Citação
Maia, J.A.R.; Silva, R.G.; Seabra, A.; Lopes, Vítor P.; Prista, A.; Freitas, D.L. (2004). Uma nota didáctica breve no uso esclarecido de procedimentos estatísticos em análise de dados repetidos no tempo. Um estudo guiado para investigadores em Ciências do Desporto. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto. ISSN 1645-0523. 4:3, p. 115-133.
Editora
Universidade do Porto. Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física