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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Apresenta-se neste artigo uma breve revisão da literatura sobre a problemática das representações sociais desde o seu conceito, processos que estão na base da sua construção e suas funções, até à compreensão dos fenómenos educativos. Efectivamente, alguns dos autores têm procurado compreender, através dos fenómenos de representação, o modo como ocorre e se estrutura a relação pedagógica em determinados contextos.
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Pimentel, Maria Helena (2003 ) - As representações sociais como paradigma de orientação para a compreensão do fenómeno educativo. Cadernos de Bioética. ISSN 1646-8082. XIII: 33, p. 123-128
Editora
Centro de Estudos de Bioética