| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 131.63 KB | Adobe PDF |
Autores
Teixeira, Carlos
Orientador(es)
Resumo(s)
Passados sessenta anos, recorda-se pelo mundo a morte de Anne Frank, a jovem cuja experiência trágica de vida ficou imortalizada nas páginas do seu diário. Propomo-nos fazer uma comunicação que tem como objeto de estudo diários escritos por jovens que
viveram e sofreram as sempre trágicas consequências da guerra. Escolhemos para o corpus desta análise três exemplares: O diário de Anne Frank, O diário de Rutka e O diário de Zlata (as duas primeiras morreram em campos de concentração do regime hitleriano e a última viveu e sobreviveu ao longo bombardeamento de Sarajevo). Perseguimos duas linhas complementares: uma, a da análise literária das obras referidas; outra, a da teorização no âmbito das questões genológicas. Assim, perguntamo-nos: que especificidades genológicas apresentam estes diários escritos por jovens em situações tão extraordinárias e dramáticas? Por que motivo escrevem? Ou seja, o que é que as leva a escrever essa sua experiência de vida? Será apenas por uma necessidade catártica? Ou haverá a intenção de ir produzindo um documento que se constitua como testemunha? E como se “joga” a relação entre uma escrita intimista e o registo (quotidiano) de um drama coletivo? Estas são questões que orientam a comunicação que nos propomos apresentar.
Descrição
Palavras-chave
Diário Guerra
Contexto Educativo
Citação
Teixeira, Carlos (2016). Diários juvenis em tempos de guerra: de Anne Frank a Zlata Filipovic. In Livro de resumos do XIX Encontro Internacional de Reflexão e Investigação. Vila Real
Editora
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro