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Questões éticas na era digital: implicações para a educação
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| 7.14 MB | Adobe PDF |
Advisor(s)
Abstract(s)
Neste trabalho pretendemos focar-nos nas questões éticas levantadas pela utilização dos novos espaços
digitais em emergência e suas implicações educativas, nomeadamente na formação docente. A emer-
gência constante das tecnologias gera novos espaços de comunicação e vivência, ao mesmo tempo que
implica alterações no comportamento humano. Estes novos espaços requerem novas competências e
uma nova consciência de utilização das tecnologias para fazer face às problemáticas emergentes. A
infoética surge neste contexto de criação de uma ética adequada à sociedade mundial da informação
como resposta à necessidade de uma utilização consciente das tecnologias. Este é para nós um aspeto
central que deveria preocupar os sistemas políticos e educativos, a fim de capacitar as escolas e os
professores, para dar resposta a uma educação para as TIC cada vez mais necessária.
Description
Keywords
Desenvolvimento tecnológico Problemáticas emergentes Cidadania digital Infoética Educação para as TIC
Pedagogical Context
Citation
Freitas, Maria Inês Araújo Aires de; Meirinhos, Manuel (2017). Questões éticas na era digital: implicações para a educação. In In Pires, Manuel Vara; Mesquita, Cristina; Lopes, Rui Pedro; Santos, Graça; Cardoso, Mário; Sousa, João Sérgio de Pina Carvalho; Silva, Elisabete Mendes; Teixeira, Carlos (Eds.) II Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas. Bragança: Instituto Politécnico. p.181-189. ISBN 978-972-745-222-4
Publisher
Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação