Micro-atividades para a aprendizagem de programação

Chuchulashvili, Mariami; Goziashvili, Nino; Pereira, Maria João; Lopes, Rui Pedro

http://hdl.handle.net/10198/13690

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2016_cmea_mjrp_full.pdf		4.39 MB	Adobe PDF	Download

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Authors

Chuchulashvili, Mariami

Goziashvili, Nino

Pereira, Maria João

Lopes, Rui Pedro

Abstract(s)

A forma de lecionação das disciplinas de introdução à programação tem sido objeto de preocupação, discussão e de estudo em reuniões de avaliação do funcionamento dos cursos da área da Informática em muitas instituições de ensino superior. O trabalho descrito neste artigo pretende dar um contributo para o sucesso dessas disciplinas, procurando contribuir para aumentar a motivação e a autonomia dos alunos na resolução de exercícios de programação. A proposta consiste na realização de micro-atividades baseadas em webquests, onde o aluno tem acesso a conteúdos criteriosamente escolhidos para suportar, numa segunda fase, a elaboração de um conjunto de tarefas de complexidade crescente. Dois protótipos foram testados em contexto de sala de aula e os seus resultados analisados e discutidos.

Keywords

Ensino aprendizagem de programação Tecnologias de informação e comunicação WebQuest

URI

http://hdl.handle.net/10198/13690

Citation

Chuchulashvili, Mariami; Goziashvili, Nino; Pereira, Maria João; Lopes, Rui Pedro (2016). Micro-atividades para a aprendizagem de programação. In VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas. Bragança, Portugal