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Orientador(es)
Resumo(s)
A evolução da sociedade demanda que todos os cidadãos possuam conhecimentos,
competências e aptidões pertinentes para uma participação plena e ativa na era digital. As
competências digitais são um requisito indispensável a todos os cidadãos e fazem parte das competências essenciais da aprendizagem ao longo da vida. Assim, pretende-se apresentar uma perspetiva da estratégia política em matéria de competência digital, evidenciar o papel da educação na promoção da literacia digital e estimular o desenvolvimento profissional, nos professores, para ajudar a promover a competência digital nos alunos e o desenvolvimento das competências-chave essenciais no século XXI.
Descrição
Palavras-chave
Competência digital Ensino e aprendizagem Pedagogia digital Aprendizagem ao longo da vida
Contexto Educativo
Citação
Patrício, Maria Raquel; Osório, António (2015). Competência Digital: conhecer para estimular o ensino e a aprendizagem = Digital Competence: know to stimulate teaching and learning. In Meirinhos, Manuel; Valcárcel, Ana Garcia; Gonçalves, Vitor; Rodero, Luis Gonzales; Patrício, Maria Raquel; Sousa, João Sérgio (Eds.) IV Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC: Livro de Atas. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança. p. 175-189. ISBN 978-972-745-209-5
Editora
Instituto Politécnico de Bragança
