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A natureza do marketing das instituições de ensino superior público português: análise exploratória

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Hoje, mais do que nunca, as instituições de ensino superior enfrentam um meio envolvente dinâmico e em transformação. Perante restrições financeiras e exigências de eficiência crescentes assiste-se ao declínio nos recursos e a uma competição acrescida. Este estudo pretende, através de uma breve revisão bibliográfica e de um inquérito às instituições de ensino superior público portuguesas, investigar a implementação do conceito de marketing. Foi possível verificar que o conceito de marketing está ainda longe de atingir um nível de implementação satisfatório no nosso país. As temáticas que permitiram esta verificação foram, entre outras, as estruturas de implementação, o número de pessoas afectas ao órgão de marketing, as funções maioritariamente desempenhadas, o nível de planeamento, ferramentas promocionais mais utilizadas e a atitude face ao marketing, entre outras.

Descrição

Palavras-chave

Marketing do ensino superior Educação

Contexto Educativo

Citação

Lopes, Luísa; Mário Raposo (2004). A natureza do marketing das instituições de ensino superior público português: análise exploratória. In III Jornadas Internacionais de Marketing Público e Não Lucrativo, In Actas III Jornadas Internacionais de Marketing Público e Não Lucrativo, Covilhã. p. 2-12. ISBN 972-8790-18-X

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