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Perfil descritivo: a competĂȘncia emocional em assistentes sociais da RNCCI

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Abstract(s)

Assume-se a relação entre competĂȘncias socio emocionais complementares das tĂ©cnicas (Barsade y Gibson, 2007) para se aceder ao perfil de CompetĂȘncia Emocional (Saarni, 2002; Bisquerra, 2002; Veiga Branco, 2007) em Assistentes Sociais. Identificar as atitudes e comportamentos mais frequentemente vivenciados, e que por isso se assumem como indicadores do perfil de CompetĂȘncia Emocional de Assistentes Sociais (AS) da RNCC. Estudo descritivo de carĂĄter exploratĂłrio, numa amostra de 33 (AS), 30 do gĂ©nero feminino (91%) e 3 do gĂ©nero masculino (9%), correspondendo a 46 Unidades das 148 contatadas, a quem foi aplicada a Escala Veiga de CompetĂȘncia Emocional (EVCE) (Veiga- Branco, 2007) em que cada variĂĄvel oferece uma frequĂȘncia de resposta entre 1=”Nunca” e 7=”sempre”, para estudar a anĂĄlise (SPSS 17) de consistĂȘncia interna (de Cronbach) e estudo descritivo, do perfil das capacidades do construto, e de CE, como variĂĄvel dependente. Os AS apresentam o seguinte perfil de CE: vivenciam “por norma” a Auto consciĂȘncia (x=4.36; sd=1.31; α 0,85 ); a GestĂŁo de EmoçÔes em Grupo (x = 4,92; sd= ,78; α= 0,88) e a GestĂŁo de EmoçÔes (x= 4,09; sd= 0,67; α0,83); e vivem “pouco frequentemente” I CONGRES SO INTERNACIONAL DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E EDUCAÇÃO: INVESTIGAR E INTERVIR PARA MUDAR - 6 E 7 DE JULHO DE 2012 2 2 comportamentos de Automotivação (x = 3,77; sd= 0,78; α = 0,84); e Empatia (x =3,68 sd = 0,66; α= 0,85). Resultante destas frequĂȘncias estes tĂ©cnicos experienciam a CE por norma.

Description

Keywords

Assistente social Rncci CompetĂȘncia emocional

Citation

Caetano, Isabelle; Veiga-Branco, Augusta (2012). Perfil descritivo: a competĂȘncia emocional em assistentes sociais da rncci. In I Congresso Internacional de InteligĂȘncia Emocional e Educação. Oliveira de AzemĂ©is. p. 1-7

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Escola Básica Comendador Ângelo Azevedo - Projeto CIEE

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