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Publicação
Los centros de interpretación ambiental como una herramienta metodológica para la enseñanza de la educación ambiental - Descubrir el Parque Natural de Montesinho: ver y aprender en cada paso
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Orientador(es)
Resumo(s)
Los centros de interpretación ambiental son una herramienta metodológica importante para el enfoque de la educación ambiental en la enseñanza primaria. En consecuencia, presentamos una actividad de educación ambiental no formal llevada a cabo en el Parque Natural de Montesinho (Portugal), en donde los alumnos ponen de manifesto una concepción de la biodiversidad basada en elementos bióticos y antropocéntricos. La actividad, además de promover la interdisciplinaridad, ayuda el alumnado a convertirse en ciudadanos preocupados y concientes de su responsabilidad, a nivel local y global.
Descrição
Palavras-chave
Biodiversidad Centros de interpretación ambiental Educación ambiental no formal Enseñanza primária Metodologias en educación ambiental
Contexto Educativo
Citação
Mafra, Paulo; Régua, Maria da Conceição Marcos Prata (2013). Los centros de interpretación ambiental como una herramienta metodológica para la enseñanza de la educación ambiental - Descubrir el Parque Natural de Montesinho: ver y aprender en cada paso. In 7th World Environmental Education Congress. Marrakech
Editora
Foundation Mohammed VI pour la Protection de l'Environnement