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Orientador(es)
Resumo(s)
A sociedade está em permanente mudança, constituindo um dos seus problemas a necessidade de construir conhecimento útil e atualizado para que as pessoas possam dar resposta às suas necessidades e à concretização dos seus projetos. Como contributo para a construção do conhecimento e promoção da aprendizagem, tendo em conta as potencialidades das tecnologias da informação e comunicação (TIC), propõe-se a conceptualização e utilização da Web 2.0 e de recursos educacionais abertos. Com este artigo, utilizando uma metodologia qualitativa, com procedimentos próximos da pesquisa bibliográfica, evidenciam-se a Web 2.0 e os recursos educacionais abertos, bem como a sua importância no ensino e na aprendizagem.
Descrição
Palavras-chave
Web 2.0 Recursos educacionais abertos (REA) Ensino Aprendizagem
Contexto Educativo
Citação
Morais, Carlos; Miranda, Luísa; Dias, Paulo (2013). Web 2.0 e recursos educacionais abertos. Tecnologia Educacional. ISSN 0102-5503, p. 53-62
Editora
Associação Brasileira de Tecnologia Educacional